„Die Angst vor Spinnen ist angeboren.“ „Die Angst vor Spinnen ist nicht angeboren, sondern erlernt.“ Sie waren? Es sind zwei völlig widersprüchliche Schlagzeilen, die man im Internet finden kann. Und wir müssen noch viel darüber lernen primäre Emotioneninsbesondere über Angst, einen grundlegenden Mechanismus von Verteidigung und Überleben von Tieren… und eine grundlegende Emotion in der Konfiguration des menschlichen Charakters und der Gesellschaft, in der er sich entwickelt.
Im Folgenden gehen wir detailliert auf die verschiedenen Ängste ein, die wir empfinden, von angeborenen bis hin zu erlernten, einschließlich der genetisch „erlernten“ Angst, auf die sich die neuesten wissenschaftlichen Studien beziehen, eine dritte Art von Angst, die sich daraus ergeben würde Interaktion zwischen Genen und Umwelt und das ist potenziell vererbbar: Das nennt man Epigenetik.
Angst ist angeboren
Die sogenannte Mores Reflexion, auch Schreckreaktion genannt, ist ein Säuglingsreflex, der bei Neugeborenen beobachtet wird: Es handelt sich um eine Reaktion, die auftritt, wenn das Baby das Gefühl hat, auf den Rücken zu fallen, oder als Reaktion auf ein lautes, unerwartetes Geräusch. Es gehört zu den neurologischen Erstuntersuchungen von Neugeborenen: Das Fehlen des Moro-Reflexes kann auf eine Störung im motorischen System des Nervensystems oder auf andere hinweisen neurologische Defekte.
Andererseits rief das Experiment an visuelle Klippe Es geht auch um angeborene Ängste, in diesem Fall um Höhenängste: Das Baby wird auf einen Tisch mit einer doppelten Oberfläche gelegt, von der eine undurchsichtig und die andere transparent ist, wobei letztere ein Vakuum simuliert.
Das Baby bewegt sich wie die übrigen Tierbabys (mit Ausnahme von Wassertieren wie Schildkröten oder Enten) auf die undurchsichtige Oberfläche zu. Befindet sich nun die Mutter hinter der transparenten Oberfläche, bewegen sich die meisten Babys auf sie zu. Wir werden also mit Höhenangst geboren, aber mit blindes Vertrauen in unsere Mütter. Es macht doch Sinn, nicht wahr?
Diese beiden angeborenen Reaktionen auf zwei damit verbundene Gefahren (Rückwärtssturz und Sturz aus großer Höhe) zeigen, dass es in unserer genetischen Belastung bereits eine Art von gibt primitives Angstsystem dass wir nicht kulturell lernen müssen: „Wir haben es schon von zu Hause gelernt.“
Tatsächlich würden sich Studien zur Trypophobie auch mit diesen angeborenen Ängsten befassen, die das Produkt eines sind evolutionäre Anpassung: fördern beim Menschen eine schnelle Reaktion, wenn er mit bestimmten potenziell gefährlichen Tieren in Kontakt kommt. Letztendlich müssen wir uns noch einmal daran erinnern, dass wir Angst nicht per se ablehnen sollten, da sie ein grundlegender Mechanismus unseres Überlebens ist. Ohne Angst, Wir hätten als Spezies keinen Atemzug überlebt.
Angst ist erlernt
Natürlich gibt es unzählige Ängste, die wir lernen, wenn wir uns entwickeln. Obwohl wir von Geburt an Angst vor lauten und unerwarteten Geräuschen haben, verlagert sich die Angst erst dann auf eine rationale Ebene, wenn wir erwachsen werden und die Ursache dieser Geräusche (z. B. eine Bombe) verstehen.
Es ist zweite Ebene der rationalen Angst Es kommt von unserem sozialen Kontakt, zunächst mit unseren Eltern, die uns eindringlich sagen: „Fass das nicht an“. „Gehen Sie nicht hinüber, ohne hinzusehen“„Sei vorsichtig, dass du fällst“, zu einer anderen Art von Angst, die auf psychologischer Ebene komplexer ist und von der eigenen Angst herrührt soziale Ängste jeder Epoche: „Sei vorsichtig mit dem Oger im Wald“, „Sei vorsichtig, die Kokosnuss kommt“, „Pipi nicht in den Pool, weil rote Flüssigkeit austritt“, „Fass dich nicht an, sonst erblindest du“ , usw. Ja, Angst (sogar Terror) kann auch induziert und erlernt werden, wie wir in dem schrecklichen Experiment des kleinen Albert gesehen haben.
In diesem Sinne könnte erlernte Angst in die entgegengesetzte Richtung wirken, diese primäre Emotion angesichts der Beharrlichkeit des Lernens zu verlieren. Das wäre zum Beispiel den Mohawk-Indianern passiert, die in den Wolkenkratzern von New York arbeiteten: Sie hätten aufgrund ihrer Ausbildung ihre Höhenangst verloren, nachdem ihnen von ihren Familien beigebracht worden war, sich problemlos zwischen Bergen zu bewegen. Zumindest geht der Mythos so, denn einige Mohawk-Indianer sind zu diesem Thema anderer Meinung: „Wir haben genauso viel Angst wie alle anderen.“ Der Unterschied besteht darin, dass wir besser zurechtkommen“.
Kyle Karonhiaktatie Beauvais, Autor dieses Satzes, konzentriert sich auf ein Schlüsselelement der Angst, über das wir auch gesprochen haben: „Der mutige Mensch ist nicht derjenige, der keine Angst empfindet, sondern derjenige, der sie bewältigt.“ Fürchten Sie sich daher nicht vor der Angst, die es gibt unvermeidlich und notwendigsondern an Ihrer Unfähigkeit, damit umzugehen.
Diese erlernte Angst öffnet natürlich die Tür zur Unendlichkeit soziale Manipulationen von denen, die (ohne Angst) Macht ausüben: Generationen, die mit Angst vor dem aufwachsen, was nicht gefürchtet werden sollte, und ohne Angst vor dem, was man fürchten sollte.
Genetisch „erlernte“ Angst
Dies geschah bereits in Aldous Huxleys „Schöne neue Welt“, als den Babys in den Brutkästen eindringlich Konzepte wiederholt wurden, damit jeder Einzelne, entsprechend seiner sozialen Klasse, seine Arbeit in Zukunft angemessen erledigen konnte. Was wäre, wenn eine evolutionäre Anpassung durch dieses kulturelle Lernen möglich wäre? beeinflussen die Genetik von Organismen?
In diesem Sinne sind unsere angeborenen Ängste immer noch Anpassungen, die aus der Evolution unserer Spezies über Jahrtausende des Kontakts mit der Umwelt resultieren. Epigenetik wird als Wissenschaft von verstanden vererbbare biologische Anpassung Es öffnet die Tür zu einer „dritten Klasse“ der Angst auf halbem Weg zwischen angeboren und erlernt, wie das Experiment mit Mäusen an der Emory University in Atlanta zeigte.
Das Team der amerikanischen Universität kam zu dem Schluss, dass eine Maus Angst vor einem bestimmten Geruch entwickeln und diese durch ihre genetische Belastung weitergeben kann, sodass dieser Geruch entsteht Auch Nachkommen spüren die Angst zu diesem Geruch seit meiner Geburt.
Wenn man diese Hypothese auf die epigenetische Untersuchung des Menschen überträgt, wird vermutet, dass bestimmte Reize, die immer wieder intensive emotionale Reaktionen auslösen, wie etwa die Angst selbst, dies könnten „Markieren“ Sie die Gene Dies würde den Kindern so vermittelt, dass sie angesichts von Reizen diese Emotion, diese Angst ausdrücken würden, ohne eine persönliche Erfahrung in Bezug auf sie gemacht zu haben.
Handelt es sich um eine angeborene oder eine erlernte Angst? Es wäre besser, über a zu sprechen erlernte Angst, die angeboren wird Sobald es sich niederlässt, beeinflusst es die genetische Belastung einer Art oder einer Reihe von Individuen.
In diesem Sinne schreiten verschiedene Studien voran, die darauf abzielen, die Zusammenhänge zwischen damit verbundenen psychischen Störungen zu untersuchen Angst, Stress oder fürchten sich mit der Epigenetik auf der Suche nach innovativen Behandlungen, die das Ansprechen der Patienten verbessern.